Oblasti rada
Sa čim vam možemo pomoći
Radimo sa decom od navršene godine dana, kroz predškolski i školski uzrast. Što se ranije uključi podrška, to je put do funkcionalnog govora kraći.
Logopedske usluge
Logoped
Procena i tretman razvoja govora, jezika i komunikacije — od najranijeg uzrasta do školskog doba.
Sve oblasti: logopedKasno progovaranje
Kasno progovaranje podrazumeva sporiji razvoj govornog izražavanja u odnosu na očekivanja za detetov uzrast. Može se ispoljiti kroz mali fond reči, izostanak kombinovanja reči u jednostavne iskaze ili otežano izražavanje želja i potreba.
Saznajte više 02Rana stimulacija govora
Rana stimulacija govora namenjena je deci kod koje se uočava usporen govorno-jezički razvoj, ograničen fond reči, teškoće u razumevanju govora ili nedovoljno razvijene komunikacijske veštine.
Saznajte više 03Artikulacija
Artikulacione teškoće podrazumevaju odstupanja u izgovoru jednog ili više glasova, koja se mogu ispoljiti kroz njihovo izostavljanje, zamenu ili nepravilno izgovaranje. Najčešće se uočavaju kod glasova kao što su R, L, S, Z, C, Š, Ž, Č, Ć i Đ, ali se mogu javiti i kod drugih glasova.
Saznajte više 04Dislalija
Dislalija je termin koji se koristi za poremećaje izgovora jednog ili više glasova. Teškoće se mogu ispoljiti kroz izostavljanje glasova (omisija), zamenu jednog glasa drugim (supstitucija) ili nepravilno izgovaranje glasova (distorzija).
Saznajte više 05Mucanje kod dece
Mucanje je poremećaj tečnosti govora koji se najčešće javlja u ranom detinjstvu, tokom intenzivnog govorno-jezičkog razvoja. Ispoljava se ponavljanjem glasova i slogova, produžavanjem glasova ili zastojima (blokadama) u govoru.
Saznajte više 06Disfazija
Razvojni jezički poremećaj (RJP), za koji se u starijoj stručnoj terminologiji koristio i naziv razvojna disfazija, karakterišu dugotrajne teškoće u usvajanju, razumevanju i/ili upotrebi jezika, koje mogu značajno uticati na svakodnevnu komunikaciju.
Saznajte više 07Disleksija
Disleksija je specifična teškoća u učenju koja prvenstveno utiče na usvajanje i razvoj veštine čitanja. Najčešće se ispoljava kroz otežano povezivanje glasova i slova, sporo i netačno čitanje, teškoće u prepoznavanju reči i postizanju tečnosti čitanja.
Saznajte više 08Disgrafija
Disgrafija podrazumeva specifične teškoće u usvajanju i izvođenju veštine pisanja, koje se mogu ispoljiti kroz nečitak ili neujednačen rukopis, nepravilno oblikovanje i povezivanje slova, otežanu organizaciju pisanog sadržaja i usporen tempo pisanja.
Saznajte više 09Podrška razvoju komunikacije
Komunikacija je mnogo više od izgovorenih reči. Ona obuhvata sposobnost deteta da izrazi svoje potrebe, želje i osećanja, razume druge i aktivno učestvuje u svakodnevnim interakcijama.
Saznajte višeDefektološke usluge
Defektolog
Podrška celokupnom razvoju deteta — pažnji, motorici, samostalnosti i pripremi za školu.
Sve oblasti: defektologProcena razvojnih sposobnosti
Defektološka procena omogućava nam da sagledamo detetov razvoj, njegove sposobnosti, usvojene veštine i oblasti u kojima mu je potrebna dodatna podrška.
Saznajte više 02Rana stimulacija razvoja
Rana stimulacija razvoja namenjena je deci najranijeg uzrasta kod koje se primećuju odstupanja ili usporen razvoj određenih sposobnosti, poput pažnje, igre, motorike, komunikacije, razumevanja i socijalne interakcije.
Saznajte više 03Pažnja, pamćenje i mišljenje
Pažnja, pamćenje i mišljenje predstavljaju važne kognitivne sposobnosti koje omogućavaju detetu da usvaja nova znanja, rešava probleme i uspešno učestvuje u svakodnevnim aktivnostima.
Saznajte više 04Fina motorika i grafomotorika
Fina motorika obuhvata precizne i koordinisane pokrete šaka i prstiju, neophodne za brojne svakodnevne aktivnosti, poput zakopčavanja, korišćenja pribora, crtanja i pisanja.
Saznajte više 05Igra, imitacija i socijalne veštine
Igra predstavlja važan deo dečjeg razvoja jer kroz nju dete istražuje svet, razvija sposobnost imitacije, komunikaciju, socijalnu interakciju i razumevanje odnosa sa drugima.
Saznajte više 06Samostalnost u svakodnevnim aktivnostima
Razvoj samostalnosti omogućava detetu da postepeno preuzima aktivniju ulogu u svakodnevnim aktivnostima, poput oblačenja, hranjenja, održavanja lične higijene i organizacije jednostavnih rutina.
Saznajte više 07Osnovni pojmovi i priprema za školu
Priprema za školu obuhvata mnogo više od poznavanja slova i brojeva. Ona podrazumeva razvoj kognitivnih, jezičkih, grafomotoričkih, socijalnih i drugih sposobnosti koje detetu omogućavaju uspešnije uključivanje u školske aktivnosti.
Saznajte više 08Podrška u učenju i školskim veštinama
Neka deca školskog uzrasta imaju teškoće u usvajanju i primeni znanja, održavanju pažnje, pamćenju informacija, organizaciji rada i samostalnom izvršavanju školskih zadataka.
Saznajte više 09Podrška razvoju dece iz spektra autizma
U Fonemici pružamo individualizovanu defektološku podršku deci iz spektra autizma, u skladu sa njihovim razvojnim karakteristikama, sposobnostima i potrebama.
Saznajte više
Kvizovi za roditelje
Niste sigurni da li je vreme za procenu?
Logopedski kviz
Da li je vreme za logopeda?
Osam pitanja o govoru, izgovoru, razumevanju, čitanju i pisanju.
Započnite kvizTraje oko 2 minuta
Defektološki kviz
Da li je detetu potrebna podrška defektologa?
Osam pitanja o pažnji, igri, motorici, samostalnosti i pripremi za školu.
Započnite kvizTraje oko 2 minutaZakažite logopedsku ili defektološku procenu
Prvi susret je prilika da upoznamo dete, saslušamo vaša zapažanja i dogovorimo odgovarajuće naredne korake.